农业

植物生理学在农业中的应用

《植物生理学在农业中的应用》,作者:黄宗甄译 出版社:科学出版社 ISBN:130312271。为了提高农业生产的产量,则农业科学水平的进一步提高是关键因素之一。本书选译了13篇有关农业科学的基础研究的文章,大部分是针对发展中国家的农业生产技术比较落后,提出了应用研究与基础研究的密切关系,以及如何促进基础研究更好为农业生产服务等见解。本书的基本内容是说明植物生理学研究工作如

台湾省农业地理

《台湾省农业地理》,作者:吴壮达著 出版社:科学出版社 ISBN:130311023。本书是中国农业地理丛书之一。全书共分九章,主要内容是:阐明台湾省同祖国大陆不可分割的关系和经济特点;概括自然环境的特征;主要农作物的生产和分布;农产品加工工业的发展。此外,对农村土地问题、耕作制度和灌溉设施、主要林带和林业的发展、海洋渔业、农业区划等都作了介绍。书末还有附录,集中

区域农业水土资源系统恢复力测度方法及其调控机理研究

《区域农业水土资源系统恢复力测度方法及其调控机理研究》,作者:刘东等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030655561。  本书采用多种优化算法及评价模型,以揭示区域农业水土资源系统恢复力为出发点,以黑龙江省农垦建三江管理局所辖农场和红兴隆管理局所辖农场为研究平台,总结了区域农业水土资源系统恢复力的研究进展,在此基础上对其现状进行评析;介绍了区域农业水土资源系统恢复力测度方法,并对农业

农业土地系统遥感制图

《农业土地系统遥感制图》,作者:吴文斌等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030667274。本书全面介绍了农业土地系统遥感制图的理论和技术方法。首先,从土地系统科学的角度出发,系统总结了国内外农业土地系统学科的研究动态,提出了农业土地系统遥感制图的研究框架;然后,介绍了耕地遥感制图,灌溉耕地遥感制图,农业种植制度遥感制图,基于低、中、高空间分辨率影像的农作物遥感制图,农

九龙江流域农业非点源污染机理与控制研究

《九龙江流域农业非点源污染机理与控制研究》,作者:洪华生,黄金良,曹文志著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030209474。本书比较系统地总结了九龙江流域农业非点源污染产生机理及其控制综合研究的成果,内容涉及采用定位试验监测方法;稳定同位素示踪技术;地理信息技术以及模型模拟应用等技术和方法;定量模拟了流域农业非点源氮;磷的来源、负荷和贡献;识别了污染关键源区等。

农业中的钾

《农业中的钾》,作者:R.D.芒森 出版社:科学出版社 ISBN:7030045998。本书共分5篇,51章,100多万字。由国际上74位知名的学者和专家撰写,是当今本领域最有权威的专著。 本书分别介绍了钾矿开采、精炼、使用;土壤钾素的理化性质和钾素测定原理;人与动物对钾的需求与来源以及医药、临床中的钾;钾进入植物体及其在体内的迁移;钾在酶催化、光合

中国旱地农业

《中国旱地农业》,作者:李生秀著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030150608。这是一本英文专著。全书22章,除导言一章外,包括4个部分,分别为中国旱地的基本自然特点(5 章:分布和类型;气候;地形地貌;植被;土壤),主要问题(3 章:水资源和节水;风蚀、沙尘暴、荒漠化及其控制;水蚀及其控制),土壤养分管理(6章:氮素,磷素,钾素及微量元素;配方施肥,水肥耦

功能农业百问

《功能农业百问》,作者:尹雪斌 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030646712。功能农业从最初2008年由赵其国院士提出,至今已逾十载。它作为关系人类福祉、中国机遇的新方向,虽然已先后被列入中央一号文件和国务院文件,并形成江苏、安徽、山西、广西、江西、陕西、河北、湖北、宁夏、黑龙江10个省区加泰国这一“10+1”应用方阵,但公众对其还不太了解,为了形象、生动

滇池流域农业面源污染防控技术体系研究

《滇池流域农业面源污染防控技术体系研究》,作者:段昌群等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030637475。本书是水体污染控制与治理国家科技重大专项滇池流域面源污染防控课题组的研究成果——“高原山地生态与湖泊综合治理保护”丛书之一。本书以滇池流域农业农村面源污染防控技术需求为出发点,系统总结流域富磷区面源污染防控技术、传统农业的面源污染防控技术、湖滨区设施农业面源污染防控技术、村落污水

农业面源污染治理 : 教育引导与农户参与

《农业面源污染治理 : 教育引导与农户参与》,作者:华春林 出版社:科学出版社 ISBN:9787030465863。本书以公共物品和外部性理论、成本-收益分析理论及决策理论为基础,借鉴国内外已有的研究成果,以实地调研数据为统计样本,构建多元线性回归模型证实农业面源污染教育培训项目的有效作用,并利用二元Logistic和有序Probit模型分析农户对污染治理的教育培训项目认知、参与意愿及整体决策