中学生的写作认知能力与培养
《中学生的写作认知能力与培养》,作者:王可著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030296979。本书通过实证研究，对中学生写作认知能力维度的构成、测量工具的编制和有关维度的发展特点，以及中学生写作认知能力对写作成绩的预测和写作能力各维度的相互关系等方面进行了分析与讨论。
写作
中国文学史写作话语研究
《中国文学史写作话语研究》,作者:颜水生 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030674845。本书主要研究20世纪以来中国文学史写作话语的历史变迁和学术特征，分析其修辞结构的时代转换。20世纪以来的中国文学史写作大致可以分为科学共同体、进化论哲学、政治无意识、国家共同体、审美乌托邦、文学地理学、现代性追求和后现代幻象等话语范型，这些话语范型不仅表现了文学史思想体系的历史变
2014考研英语80分之路. 英语知识应用和写作
《2014考研英语80分之路. 英语知识应用和写作》,作者:魏保生主编；尤蔚[等]编写 出版社:科学出版社 ISBN:9787030371140。本书包含了58种题型中的26种（每一章或节的标题就是一种题型），分三篇进行：上篇勇夺英语知识应用（填空）题的8分，对各种题型进行分析并提供解题的技巧；中篇勇夺应用文写作的8分，揭示各种应用文的写作技巧；下篇勇夺短文写作的16分，按照文章的结构进行辅导。
常用财经应用文写作教程
《常用财经应用文写作教程》,作者:骆习群主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030278081。本书以“实用、应用、够用”为原则，编选的是中职生在日常生活中及初、中等技术型、技能型就业岗位用得到的常用财经应用文，如借条、欠条、求职信、催款书等共计27种。
二语写作的认知－功能语言学研究
《二语写作的认知－功能语言学研究》,作者:袁野著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030230126。本书以最具应用、指导价值的语言学分支—认知及功能语言学为强大的理论支撑，建立起了可以整合当前各主要写作研究流派(包括过程写作、产品写作及体裁写作)的认知功能语言学过程写作框架。
