儿科护理学(第二版) 《儿科护理学(第二版)》,作者:陈玉瑛 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030566133。 为适应医学继续教育实用性人才培养的发展需要,本教材坚持以“本科水平、成教特色、重在实用、便于自学”为总体编写原则,体现继续教育的成人性、基础性和自主性。采用“学习要点”开篇,“小结”与之呼应,使学习有的放矢,提高学习效率,案例与教学内容相结合的编写形式,将知识与技能有机结合, 壹号书单 2018年03月01日 0 点赞 0 评论 15 浏览
儿科护理 | 2版 《儿科护理 | 2版》,作者:贺鸿远,田芸芳主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030367488。本书内容包括总论、新生儿与新生儿疾病、营养性疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、神经系统疾病、小儿免疫性疾病、传染性疾病、常见小儿急症患儿的护理。 壹号书单 2013年02月01日 0 点赞 0 评论 28 浏览
儿科护理学 : 案例版 《儿科护理学 : 案例版》,作者:张静芬,周琦主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030274748。本书主要介绍儿科护理学知识,内容包括绪论、生长发育、健康小儿的一般护理和患病儿童的护理等。 壹号书单 2010年06月01日 0 点赞 0 评论 27 浏览
儿科护理 《儿科护理》,作者:武君颖主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030337269。本书共分16章。包括绪论、小儿生长发育、儿童保健和疾病预防护理、住院患儿的护理、儿科常用护理技术、小儿营养与喂养及儿科常见疾病患儿的护理等内容。 壹号书单 2012年03月01日 0 点赞 0 评论 23 浏览
儿科护理技能实训 《儿科护理技能实训》,作者:张琳琪, 曾伟, 陈海花主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030400437。本教材以护士职业能力为核心、以临床护理技能为导向,内容包括护理学专业必修课程《儿科护理》的实习实训内容。教材将护生必学必会的临床操作以图表形式展现出来,便于教学。本教材以护士职业能力为核心、以临床护理技能为导向,内容包括护理学专业必修课程《儿科护理》的实习实训内容。教材将护生必学 壹号书单 2014年07月01日 0 点赞 0 评论 14 浏览
儿科护理(第4版) 《儿科护理(第4版)》,作者:田洁,刘丽丽 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030704771。本教材是“十二五”职业教育国家规划教材,共17章。第1~5章的内容包括绪论、生长发育、营养与喂养、儿童保健和住院患儿的护理;第6~16章分系统介绍儿科常见疾病患儿的护理,包括营养障碍疾病、新生儿和新生儿疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、 壹号书单 2021年10月01日 0 点赞 0 评论 20 浏览
儿科护理基本知识与技能1000问 《儿科护理基本知识与技能1000问》,作者:张齐放,何美朵,陶永琳主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030274137。本书主要针对儿科疾病临床护理进行介绍,综合了临床护理的基础理论知识、操作技能及典型病例护理示范,涵盖了常见疾病的基本知识和实践指导。 壹号书单 2010年05月01日 0 点赞 0 评论 23 浏览
儿科护理 《儿科护理》,作者:李晓梅 出版社:科学出版社 ISBN:9787030508577。本书是内蒙古卫生职业院校课程改革规划教材之一,全书共12章。内容包括总论、新生儿与新生儿疾病、营养性疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、神经系统疾病、免疫性疾病、传染性疾病、常见小儿急症患儿的护理。每章节内设有案例、链接、考点提示,可以提高 壹号书单 2016年12月01日 0 点赞 0 评论 17 浏览
儿科护理 《儿科护理》,作者:贺鸿远,田芸芳主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030263575。本书主要介绍儿科护理学的基本理论、基本知识和基本技能。全书共分12章,第1章主要为小儿年龄分期及护理特点、生长发育、小儿营养与喂养等内容,第2-12章为患病儿童的护理。各章内容都制定了该章的学习目标(涵盖了知识、技能、德育)。 壹号书单 2010年01月01日 0 点赞 0 评论 29 浏览
儿科护理细节管理 《儿科护理细节管理》,作者:王丽芹,池迎春,陈叶蕾 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030524676。 本书以问答的形式介绍了儿科临床护理工作关键点及相关知识点.内容涵盖儿童生长发育相关知识与评估、儿童保健护理细节管理、儿科安全细节管理、儿科常用护理操作技术细节管理、儿科门诊护理细节管理、儿科常见疾病护理细节管理等.本书注重护理细节的规范化操作,有助于儿科护士全面掌握专科知识。 壹号书单 2017年03月01日 0 点赞 0 评论 17 浏览