大学生心理健康教育（第四版）
《大学生心理健康教育（第四版）》,作者:段鑫星,赵玲,李红娇 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030568366。 本书以大学生的心理健康成长为主线，分析大学生中普遍存在的心理困惑，在理论和实践的结合点上，对大学生心理健康的特点和标准、自我意识和人格完善、学习人际交往、生涯发展、恋爱、压力、情绪、挫折、心理危机干预、网络心理、生命意识和幸福成长等方面的问题，给出心理健康教育理论体系与
健康教育
心理健康教育的价值承载研究
《心理健康教育的价值承载研究》,作者:潘柳燕 出版社:科学出版社 ISBN:9787030497710。教育的最终目的是培养人，这种源自生命本身的教育理念，要求必须从人的生命存在和生命成长的生命本体角度给予教育对象最人性化的关照。基于此，心理健康教育的目的就是培养心智健全和人格统整的健康人。心理健康教育的价值承载是实现心理健康教育目的的前提条件。本书对心理健康教育的价值承载进行了系统研究。首先从理
大学生心理健康教育（第二版）
《大学生心理健康教育（第二版）》,作者:胡莹,李彦章 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030685032。本书是根据教育部相关文件精神，结合大学生身心发展特点和社会实际，专门为高等院校大学生编写的具有理论性和操作性的心理健康教育课程教材。内容包括心理健康概述、适应、自我意识、人格完善、学习心理、情绪管理、人际关系、爱情观、挫折应对、网络心理、职业生涯规划、生命教育共12个专题进行较为
临床护理健康教育指导
《临床护理健康教育指导》,作者:赵美燕主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030264916。本书共分10篇，第1篇阐述了健康教育及护理健康教育的基本概念，健康教育的发展趋势、科研方向，护理健康教育的技巧及健康教育的组织实施；第2篇描述了特殊检查患者的健康教育；第3-10篇叙述了内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉一头颈外科、肿瘤科、康复科等各专科疾病的健康教育内容。
新编大学生心理健康教育
《新编大学生心理健康教育》,作者:王文鹏，贾喜玲，刘秋云主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030415424。本书以学生心理素质培养为目的，解决大学生成长中的心理困惑。全书共十三章，内容包括导论、大学生的自我意识、人际交往与沟通、情绪管理、心理压力与挫折应对、大学生的学习心理、恋爱与性心理、大学生审美心理的塑造、生活生涯与职业生涯、人格完善与心理健康、心理障碍与精神疾病的认识及防治、大学
大学生心理健康教育（第二版）
《大学生心理健康教育（第二版）》,作者:丁俊兰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030606716。大学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。《大学生心理健康教育（第二版）》共八章，从大学生心理健康、自我意识、学习心理、人际交往心理、人格心理、情绪心理、爱情心理、网络心理八个方面，围绕知识、技能和自我认知三个层面教学目标进行。每章用思维导图把各级主题的关系以
学校心理健康教育教师胜任特征研究
《学校心理健康教育教师胜任特征研究》,作者:王智，张大均著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030346872。本书采取综合研究取向，将质性研究与量化研究相结合，遵循“理论-实证-析因-对策”的研究思路，探讨了中国内地学校心理健康教育教师胜任特征的结构、特点、影响效应模型及其培养等基本问题，涉及学校心理健康教育教师胜任特征测量工具编制、学校心理健康教育教师胜任特征特点、学校心理健康教育教师
