健康教育
心理健康教育的价值承载研究
《心理健康教育的价值承载研究》,作者:潘柳燕 出版社:科学出版社 ISBN:9787030497710。教育的最终目的是培养人，这种源自生命本身的教育理念，要求必须从人的生命存在和生命成长的生命本体角度给予教育对象最人性化的关照。基于此，心理健康教育的目的就是培养心智健全和人格统整的健康人。心理健康教育的价值承载是实现心理健康教育目的的前提条件。本书对心理健康教育的价值承载进行了系统研究。首先从理
大学生心理健康教育（第二版）
《大学生心理健康教育（第二版）》,作者:胡莹,李彦章 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030685032。本书是根据教育部相关文件精神，结合大学生身心发展特点和社会实际，专门为高等院校大学生编写的具有理论性和操作性的心理健康教育课程教材。内容包括心理健康概述、适应、自我意识、人格完善、学习心理、情绪管理、人际关系、爱情观、挫折应对、网络心理、职业生涯规划、生命教育共12个专题进行较为
新编大学生心理健康教育
《新编大学生心理健康教育》,作者:王文鹏，贾喜玲，刘秋云主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030415424。本书以学生心理素质培养为目的，解决大学生成长中的心理困惑。全书共十三章，内容包括导论、大学生的自我意识、人际交往与沟通、情绪管理、心理压力与挫折应对、大学生的学习心理、恋爱与性心理、大学生审美心理的塑造、生活生涯与职业生涯、人格完善与心理健康、心理障碍与精神疾病的认识及防治、大学
大学生心理健康教育（第二版）
《大学生心理健康教育（第二版）》,作者:丁俊兰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030606716。大学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。《大学生心理健康教育（第二版）》共八章，从大学生心理健康、自我意识、学习心理、人际交往心理、人格心理、情绪心理、爱情心理、网络心理八个方面，围绕知识、技能和自我认知三个层面教学目标进行。每章用思维导图把各级主题的关系以
