健康教育
民族院校心理健康教育理论与实践
《民族院校心理健康教育理论与实践》,作者:田晓红著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030266460。本书不仅详述了民族院校心理健康教育的基本知识和特殊性问题，还设计了适用于民族院校心理健康教育课程的专题与特色活动，总结了民族院校心理健康教育模式，并从文化与社会支持的角度构建了民族院校大学生心理危机干预的体系。
大学生心理健康教育（第二版）
《大学生心理健康教育（第二版）》,作者:李有华 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030696007。本书根据教育部2011年印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写而成，全书共十四章，分别是绪论、积极心理学、大学生的自我意识与培养、大学生个性品质塑造、创新与创新思维、学习心理及其应用、大学生情绪管理、和谐人际关系构建、恋爱与心理健康、网络活动与心理健康、大学生涯规划、
大学生心理健康教育(第二版)
《大学生心理健康教育(第二版)》,作者:郭朝辉,程虹娟,李奋生 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030546050。 本书是根据教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，在借鉴国内外心理学和大学生心理健康教育最新成果的基础上，结合本校多年来心理健康教育的理论成果与实践经验编写出来的，具有一定的理论性和较强的实用性。 本书共3编12章，包括心理健康的基础知识，了解自我，
中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践
《中学心理健康教育校本课程开发的理论与实践》,作者:刘万伦,戴敏燕,杨莉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030466785。本书是根据《中小学心理健康教育指导纲要》的精神、课程开发理论以及中学生心理发展的特点和需要而撰写的。全书共六章包括绪论、中学心理健康教育校本课程开发的理论探究、中学心理健康教育校本课程内容的选择、心理健康教育校本课程的教学设计、中学心理健康教育校本课程评价、中学心理健
高职学生心理健康教育
《高职学生心理健康教育》,作者:王立科主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030241498。本书在揭示当前高职学生自我意识、人格健康、人际交往、情绪情感、恋爱与性心理、挫折心理、学习心理、网络心理等方面遇到的心理冲突和问题的基础上，运用理论与实践结合的方法，分析造成这些问题的原因，并提出对策。
