初中信息技术第二册(下)非循环
《初中信息技术第二册(下)非循环》,作者:安徽省教育科学研究院 出版社:科学出版社 ISBN:9787030464811。本套信息技术教材结合了当前信息技术的发展，遵循了初中生的年龄特点和认知规律，以培养和提升学生的信息素养为目的，以学科知识体系为线索，以课时为单位，精心编制而成。 本册教材分3章，分别介绍了多媒体作品制作、计算机系统与信息安全、信息技术及其应用等知识。内容丰富、由浅入深，操
信息技术
信息技术与办公应用基础
《信息技术与办公应用基础》,作者:王中生主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030151046。本书主要内容包括信息技术与计算机常识、操作系统基础与操作、图文信息处理、数据信息统计分析、信息演示与发布、网页信息制作等办公应用软件。
信息技术课程标准与学科教学
《信息技术课程标准与学科教学》,作者:赵波，段崇江，张杰主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030399571。本书结合教育部颁布的中小学信息技术课程指导纲要和高中信息技术课程标准，按照课堂教学设计与实施的过程组织编写，内容涵盖信息技术课程标准解读、信息技术课程资源开发与利用、信息技术课程教学设计、信息技术教学实施、信息技术教学评价、信息技术教学研究和信息化教学环境建设与维护。
初中信息技术教师教学用书第一册（上）
《初中信息技术教师教学用书第一册（上）》,作者:中学信息技术教师用书编写组 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030538901。本书是零起点初中信息技术第一册（上）的配套教师教学用书，依托教材编写，内容全面，实用性较强，给教材以辅助、支撑和延展，旨在给一线信息技术教师提供必要的参考，降低教学难度，使其在教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。本书的主要内容有：各章的教学综述，帮助教师对
信息技术在云南少数民族地区农业的应用研究
《信息技术在云南少数民族地区农业的应用研究》,作者:杨路明,徐旻 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030558466。本书是国家社会科学基金项目“信息技术对云南少数民族地区农业的支撑作用及问题分析”（项目编号09XTQ005）的研究成果。内容涉及信息技术在云南少数民族地区的发展概况，信息技术在云南少数民族地区的发展水平、供需分析、制约因素、发展重点、应用发展对策及基础保障等几个方面。研究
信息技术与课程教学融合
《信息技术与课程教学融合》,作者:赵波等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030467744。随着互联网技术的日益发展、教育理念与信息技术的日趋融合，基于新兴技术的教育创新模式不断冲击着传统教育，研究如何在教学与信息技术深度融合的背景下，实现教学手段、教学内容呈现形式、教学组织形式等创新，更好更快地达到教学目标是信息技术与教育深度融合亟待解决的问题。本书在《教育信
电子信息技术3000问与答. 上册
《电子信息技术3000问与答. 上册》,作者:孙景琪，孙京，雷飞编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030386052。本书为上册1~6章，内容包括：电子元件、信号及基本电路、半导体器件、放大电路、直流稳压源于交流信号源、数字电路等。
