初中信息技术教师教学用书第一册(下) 《初中信息技术教师教学用书第一册(下)》,作者:中学信息技术教师用书编写组 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030562951。本书是零起点初中信息技术第一册(下)的配套教师教学用书,依托教材编写,内容全面,实用性较强,给教材以辅助、支撑和延展,旨在给一线信息技术教师提供必要的参考,降低教学难度,使其在教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。本书的主要内容有:各章的教学综述,帮助教师对 壹号书单 2018年01月01日 0 点赞 0 评论 79 浏览
教育技术学基础 : 现代教学理论与信息技术整合的探索 《教育技术学基础 : 现代教学理论与信息技术整合的探索》,作者:罗明东[等]编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030199829。本书以学与教理论的总结为纲,认真梳理当代学习理论与教学理论流派在信息技术环境下的应用与启示,并以全面的介绍和详细的评述为读者提供有关教学理论和学习理论尽可能完整的指导。 壹号书单 2007年09月01日 0 点赞 0 评论 80 浏览
信息技术与办公应用基础 《信息技术与办公应用基础》,作者:王中生主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030151046。本书主要内容包括信息技术与计算机常识、操作系统基础与操作、图文信息处理、数据信息统计分析、信息演示与发布、网页信息制作等办公应用软件。 壹号书单 2005年07月01日 0 点赞 0 评论 80 浏览
大学计算机信息技术基础知识案例分析 《大学计算机信息技术基础知识案例分析》,作者:周凤石主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030355652。本书围绕计算机信息技术基础知识应用,选取典型实用的知识作为案例进行分析,针对“大学计算机信息技术”课程教学的要求,将知识学习进行模块化,分为信息技术概述、计算机组成原理、计算机软件、计算机网络与因特网、数字媒体及应用、计算机信息系统与数据库六个知识模块,在每个模块的案例分析之后提 壹号书单 2012年08月01日 0 点赞 0 评论 81 浏览
大学信息技术基础 : C语言版 《大学信息技术基础 : C语言版》,作者:解争龙,田俊华,许青林主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030153278。本书信息技术基础知识部分包括:信息技术概论、数据存储、信息处理、信息输入和输出、操作系统、中文操作系统Windows、计算机网络应用和媒体技术应用等内容。 壹号书单 2005年08月01日 0 点赞 0 评论 81 浏览
农业信息技术 《农业信息技术》,作者:李军主编 出版社:科学出版社 ISBN:7030163656。本书共分为10章,主要内容有农业信息技术概述、农业信息采集、农业数据库系统、农业数据分析等。 壹号书单 2006年01月01日 0 点赞 0 评论 82 浏览
信息技术应用导论 《信息技术应用导论》,作者:王海舜,刘师少主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030354259。本书内容包括:计算机基础与硬件系统、计算机软件技术基础、办公信息处理技术、计算机网络基础与应用、数据库技术与数据挖掘、多媒体技术及其应用、计算机图像处理基础、数学建模方法及其应用基础、人工智能导论。每章都配有一定数量的例题和习题。 壹号书单 2012年09月01日 0 点赞 0 评论 82 浏览
汽车电子信息技术 《汽车电子信息技术》,作者:王永富,张化锴,齐晗 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030511164。本书是一本关于汽车电子信息技术的实用教科书,内容包括汽车电子信息技术基础、嵌入式实时操作系统基础、µC/OS-Ⅱ在电动汽车上的开发与应用、汽车车载网络基础、CAN总线在汽车上的开发与应用、基于V模型的控制器现代开发模式、纯电动汽车永磁同步电机控制、永磁同步电机矢量控制系统仿真与实 壹号书单 2017年03月01日 0 点赞 0 评论 82 浏览
信息技术采纳研究 : 基于创新采纳理论 《信息技术采纳研究 : 基于创新采纳理论》,作者:代宏坤著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030234223。本书采用实证分析的方法,基于创新采纳理论,结合具体案例,针对影响信息技术采纳的各种因素进行分析,为企业信息技术采纳决策提供有力的理论支持。 壹号书单 2009年04月01日 0 点赞 0 评论 84 浏览
现代林业信息技术与应用 《现代林业信息技术与应用》,作者:吴保国等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030680853。本书是作者在长期从事林业信息化与林业信息技术的科研与应用过程,以及承担的国家科研课题研究的成果基础上提炼的内容。本书内容取材新颖,全面介绍了林业信息化过程中应用的林业信息技术和信息技术应用的研究成果。全书共12章,分别为林业信息技术与林业信息化,计算机网络技术,数据库技术,数据仓 壹号书单 2020年03月01日 0 点赞 0 评论 84 浏览