区域自然资源资产负债表信息化建设与实践——以深圳大鹏新区为例
《区域自然资源资产负债表信息化建设与实践——以深圳大鹏新区为例》,作者:叶有华等 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030520326。本书系统地阐述了区域自然资源资产负债表信息化建设和实践发展的历程，从自然资源资产负债表信息化概述、自然资源资产负债表信息化基础理论、自然资源资产负债表信息化的核心技术等方面对区域自然资源资产负债表信息化建设和实践进行总体概述。同时，对区域自然资源资产负债
信息化
基础教育信息化发展指数
《基础教育信息化发展指数》,作者:吴砥,卢春 编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030705051。本书是作者在教育信息化领域多年探究的结果，其中有对我国教育信息化发展现状的思考，也有对其发展路径的探究。 本书认为，教育信息化发展指数研究是教育信息化研究的重要内容，其能够准确监测和评估教育信息化的发展现状，对于我国教育信息化发展战略和重大政策的制定具有参考作用。本书主要从指数的发展概述
中外教育信息化比较研究
《中外教育信息化比较研究》,作者:陈俊珂，孔凡士主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030186768。本书对各个国家的教育信息化概况、教育信息化的系统建设、教育信息化的内容、教育信息技术标准、教育信息化的国际经验与发展趋势等问题进行了深入的比较分析与研究。
以教育信息化推动教育现代化研究
《以教育信息化推动教育现代化研究》,作者:陈琳 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030668844。本书对我国教育信息化推动教育现代化发展的战略、策略、路径进行研究，重新诠释新时代教育信息化与教育现代化的内涵与特征，系统提炼总结教育信息化的中国经验，探讨教育信息化更好推动教育现代化的理论与方法。
中国科研信息化蓝皮书. 2013. 2013
《中国科研信息化蓝皮书. 2013. 2013》,作者:中国科学院[等编] 出版社:科学出版社 ISBN:9787030393234。本书从科研信息化的态势战略、基础设施、典型应用、政策环境和热点技术等方面来展示中国科研信息化整体发展情况，展望科研信息化未来发展态势，以期共同推动中国科研信息化进程。
教育信息化与学生心理素质教育
《教育信息化与学生心理素质教育》,作者:汪基德，宫火良，毛春华等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030254184。本书共11章，第1、2章分别对教育信息化和心理素质教育进行概述；第3章阐述了教育信息化对学校教育的影响；第4～11章分别论述了常见心理素质的概念、构成及信息化环境下的培养策略。
现代教育技术与学习模式 : 走向信息化
《现代教育技术与学习模式 : 走向信息化》,作者:孙启美著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030283719。本书内容分为三部分：第一部分为基础理论篇，对基于现代信息技术的现代教育技术学科本体问题和信息化的学习模式进行了研究；第二部分为学习模式篇，对基于现代教育技术的过程和教与学的模式进行了研究；第三部分为方法技术篇，对现代教育技术实践性和支持性技术进行了研究。
创新与变革 : 教育信息化的核心价值
《创新与变革 : 教育信息化的核心价值》,作者:黄荣怀，江新，张进宝著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030186645。本书分析了基础教育信息化发展的背景及其历史必然性，并将教育信息化发展划分为四个阶段：同时从信息基础设施、数字化教育资源、信息技术应用与信息资源利用、信息化人才，以及政策、标准与产业环境五个方面分析了教育信息化的现状和问题及其面临的挑战。
教育信息化资源开发与利用
《教育信息化资源开发与利用》,作者:孙凡士，田小勇等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030212092。本书共分7章，前3章介绍了教育信息化资源的基本概念、国际比较研究和标准化；第4章和第5章介绍了教育信息化资源的开发过程及各类资源具体的开发方法；第6章介绍了教育信息化资源配置；最后一章介绍了教育信息化资源的利用。
