信息化探索实践30年
《信息化探索实践30年》,作者:吴建明 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030572455。本书介绍了作者30多年来在信息化工作方面的成果，分为六篇。信息理论篇介绍信息系统四个有序要素构成说、基于稳定信息结构的数据规划方法、病态信息理论、信息关系论、统一信息模型和信息闭环结构。保障模型篇介绍8个经典模型及其建模过程。建设实例篇选取部分推广应用软件的非保密部分。统一方法篇
信息化
信息化教学设计理论与实践
《信息化教学设计理论与实践》,作者:唐瓷,周鑫羧,王佳家 出版社:科学出版社 ISBN:9787030483607。中小学教师信息技术应用能力主要体王见为应用信息技术优化课堂教学和转变学习方式两个方面，信息化教学设计是这两个方面的集中体现和创新实践。本书尝试将理论引领与创新应用深度融合，对信息化教学设计进行了重新解析与实践。全书分为九章：第1章阐述了信息化教学与教育信息化相关问题；第2
基于问题的高校教师信息化教学能力提升
《基于问题的高校教师信息化教学能力提升》,作者:方明建编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030354310。本书针对高校教师信息化教学需要，基于问题地对与高校教师信息化教学密切相关的76个问题进行了阐述，包括教育教学基本理论、信息化环境下的教与学、教学媒体的应用、PPT课件的设计与制作、教学素材处理技巧、教学信息资源的获取与利用、网络素养基础知识等。
教育信息化若干重大问题研究
《教育信息化若干重大问题研究》,作者:蒋笃运[等]编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030204264。本书共分为10章，第1章对教育信息化进行概述，从总体上把握教育信息化的内涵、发展现状以及若干重大问题研究；后9章以从宏观到微观、从现在到将来为线索，分别详述了教育信息化的关键问题。
现代流通企业信息化管理与实践
《现代流通企业信息化管理与实践》,作者:琚春华，鲍观明著 出版社:科学出版社 ISBN:7030112717。本书分析现代信息技术尤其是电子商务对传统流通企业的影响和冲击、技术特点、应用要求，研究信息技术条件下的流通企业运作模式、运行思路，提出适应网络经济的流通企业组织、人事、财务、客户管理模式、作业流程和发展对策。
幼儿园园长信息化领导力提升策略
《幼儿园园长信息化领导力提升策略》,作者:颜荆京著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030602374。 学前教育信息化是一个全新的交叉研究领域，近年来备受各界关注。幼儿园园长作为学前教育信息化的主要推手，在学前教育信息化建设中扮演着极其重要的角色，其信息化领导力的提升迫在眉睫。目前，国内外对该主题的系统研究较少。《幼儿园园长信息化领导力提升策略》采用多种研究方法，借助多种研究工
江苏农业信息化发展报告. 2013
《江苏农业信息化发展报告. 2013》,作者:黄水清等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030401892。本书通过文献调查、在线调查、问卷调查、相关单位上报数据等方法，从信息化基础设施建设、信息资源建设、信息服务体系建设等不同的方面，调查、分析并总结出2013年江苏省农业信息化发展的现状。
