体系

长江、珠江流域防护林体系建设工程固碳研究

《长江、珠江流域防护林体系建设工程固碳研究》,作者:张全发等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030738851。本书是为科学评估长江、珠江流域防护林体系建设工程固碳效应而进行的初次探索。本书参考国内外已有的研究方法,在综合利用全国森林资源清查资料、土壤普查资料、中国科学院战略性先导科技专项大规模野外调查采样数据的基础上,运用具有科学理论基础的方法,对工程的固碳量、固碳速率和固碳潜力进行

复杂系统学新框架 : 融合量子与道的知识体系

《复杂系统学新框架 : 融合量子与道的知识体系》,作者:佘振苏著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030361998。本书继承了中国道哲学的系统论思想,并与现代量子物理学概念相结合,建立了一个一元二面多维多层次的复杂系统本体论,形成了一个综合阐述存在与过程、空间与时间、结构与功能、振幅与相位、动与静、形与体的多维多层次思维观,提出未来哲学和科学的三大主题:量子、生命与心灵,预言了未来量子生物

甘肃省区域创新体系建设

《甘肃省区域创新体系建设》,作者:曹方主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030421876。本书分析甘肃省区域创新体系的现状和特点,系统评价与分析甘肃省区域创新能力,对接甘肃省经济社会发展对区域创新体系的新需求,研究提出切实可行的甘肃省区域创新体系战略和保障措施。

中国西部卫生体系十年发展和现状

《中国西部卫生体系十年发展和现状》,作者:杨珉 出版社:科学出版社 ISBN:9787030507587。本书主要研究中国西部卫生体系发展及其现状。全书共十三章,首先介绍了该书的背景。然后采用文献复习、时间趋势分析和关联分析等统计方法,分别按卫生体系的主要版块全面系统地梳理以下内容:卫生政策和体系发展、卫生筹资、卫生机构发展、卫生人力发展、卫生服务和卫生信息。关注卫生体系指标在西部地区的表现和发展

区域创新体系运行的基本理论框架及中国的实证研究

《区域创新体系运行的基本理论框架及中国的实证研究》,作者:潘雄锋,杨越著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030418999。本书在对区域创新体系的内涵、构成要素等基本理论问题进行阐述的基础上,基于系统科学视角构建了区域创新体系运行的基本分析框架,阐明了区域创新体系运行结构、功能和效率之间的作用机制,并运用我国省级层面的统计数据对三者之间的关系进行实证检验,进一步在该分析框架下对我国区域创新

伦理学体系

《伦理学体系》,作者:任丑 出版社:科学出版社 ISBN:9787030429124。本书是作者在多年潜心研究的基础上撰写而成的,全书共三部分,分别是理论伦理学、应用伦理学和后伦理学。其中,理论伦理学部分研究理论伦理学的基础和要素;应用伦理学部分阐释应用伦理学基础、物理应用伦理学和人理应用伦理学;后伦理学部分研究后伦理学发端与后德性论探究。

地理科学与现代科学技术体系

《地理科学与现代科学技术体系》,作者:马蔼乃著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030321862。本书共十四章,内容包括:钱学森现代科学思想中的地理科学、地理科学与建筑科学、系统科学与地理系统、地理数学与数学科学、地理科学与社会科学、地理科学与军事科学、地理思维与思维科学、地理科学与美学艺术、和谐社会与和谐世界等。

企业社会责任体系的构建及实践 : 基于农药企业的分析

《企业社会责任体系的构建及实践 : 基于农药企业的分析》,作者:王林萍著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030238900。本书以农药企业的社会责任为研究对象,探讨在可持续发展的背景下,农药企业是否应当承担社会责任、应该承担什么具体的责任并如何承担;承担的社会责任以何种方式来表现、绩效水平如何来衡量等。

新教师教育课程体系建构

《新教师教育课程体系建构》,作者:周光明,李远蓉,黄梅 出版社:科学出版社 ISBN:9787030399854。本书共分为五章,分别介绍了教师教育与教师教育课程体系、教师教育的沿革与发展、国外教师教育的课程体系及其启示、我国教师教育课程体系发展历史和新教师教育课程体系分析。