中国科学院大学2013年攻读硕士学位研究生招生专业目录
《中国科学院大学2013年攻读硕士学位研究生招生专业目录》,作者:中国科学院大学编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030356956。本书主要介绍中国科学院各院、所、台、中心等所属机构2013年招收攻读硕士学位研究生情况，包括各院、所、台、中心情况，各学科、专业研究方向、指导老师、考试科目、招收人数等情况。
专业
中职教师教育理论与实践：设施农业科学与工程专业
《中职教师教育理论与实践：设施农业科学与工程专业》,作者:路宝利,崔万秋 出版社:科学出版社 ISBN:9787030520388。本书是培养“设施农业科学与工程专业”中职教师教育实践能力的主干课程教材，主要内容包括：中职教师职业认知，教学设计实施及考核，培养方案和课程标准研制，教材教学课件开发，微课、慕课与精品课程的开发及隐性课程的建设等。
电子信息类专业创新实践教程（第二版）
《电子信息类专业创新实践教程（第二版）》,作者:徐健,钱斌,张根华 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030676054。本书以生产生活和工程应用为背景，理论结合实践，理解电子系统构建的基本思想和方法，掌握电子制作与设计的基本方法和基本技能，通过课题设计实践，启发学生创新思维，提高学生的实践创新能力。本书主要内容包括声音信号的产生和观测、灰度传感器的原理和应用、电机驱动和简易小车制作、红
中国大学及学科专业评价报告. 2011-2012
《中国大学及学科专业评价报告. 2011-2012》,作者:邱均平，赵蓉英，王伟军等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030304452。本书从10个方面评价中国内地1085所大学的竞争力，内容包括125所重点大学（含25所一流大学）、610所一般大学、350所民办院校的竞争力，8种类型大学、11个学科门类、192个专业的实力和水平。
师范生专业能力与学习支持系统
《师范生专业能力与学习支持系统》,作者:吴卫东,胡敏,潘瑶珍 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030691262。本书聚焦师范生素养构成中的能力要素，构建了基于“素养-工作逻辑”的师范生专业能力的结构模型，包括基于未来的原能力和基于现实的胜任力。根据“二元能力”框架开发了师范生专业能力分阶行为指标体系以及相应的学习支持系统。在此基础上，将师范生的专业能力结构模型和行为指标体系应用于卓越师
中国研究生教育及学科专业评价报告. 2011-2012
《中国研究生教育及学科专业评价报告. 2011-2012》,作者:邱均平，王学东，王碧云等编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030323408。本书从8个角度全面、系统地评价所有研究生培养单位(480个)的竞争力，并公布其评价结果和有关信息。
农民专业合作联社发展及农业共营效率研究
《农民专业合作联社发展及农业共营效率研究》,作者:柏振忠,李亮 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030663498。农民专业合作联社是实施国家乡村振兴战略和解答“谁来种田”未知问题的主要依靠力量。本书运用俱乐部理论、交易成本理论、制度经济学、产业组织理论等基础理论，采用理论和实证、定性和定量相结合的分析方法，以农民专业合作联社为研究对象，以东部、中部、西部代表省份作为典型区域，以合作联社
中国研究生教育及学科专业评价报告.2021—2022
《中国研究生教育及学科专业评价报告.2021—2022》,作者:邱均平等 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030698810。本书以中国科教评价研究院（杭电）为主，联合中国科学评价研究中心（武大）和“金平果”中国科教评价网等单位参与研发，由邱均平等编著。全书共三部分：第一部分是2021年中国研究生教育竞争力排行榜，包括中国研究生教育地区竞争力排行榜、中国一流研究生院竞争力排行榜、中国研究
现代工程图学（第三版）（机械类、近机械类专业适用）
《现代工程图学（第三版）（机械类、近机械类专业适用）》,作者:刘苏,王静秋 主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030694065。本书采用最新的国家标准，在2017年9月由科学出版社出版的《现代工程图学（第二版）》的基础上修订编写而成。 本书共8章，主要内容包括设计和表达、投影基础、从三维物体到二维图形、从二维图形到三维物体、机件的常用表达方法、标准件和常用件、零件图及装配图等。 本
中国科学院研究生院2012年攻读硕士学位研究生招生专业目录
《中国科学院研究生院2012年攻读硕士学位研究生招生专业目录》,作者:中国科学院研究生院编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030323910。本书主要介绍中国科学院所属各单位2012年招收攻读硕士学位研究生情况，包括各招生学科、专业、研究方向、指导教师、考试科目、预计招收人数等。
