本书是同等学力申硕《心理学学科综合水平考试》的学习辅导书。本书参考大量心理学相关资料，对《心理学学科综合水平考试大纲及指南（第三版）》每章课后习题进行了详细解答，并对个别知识点进行了扩展，特别适合考生复习备考和应试作答。
第一部分 普通心理学 第1章 心理学的研究对象和研究方法 第2章 心理的神经生理机制 第3章 感 觉 第4章 知 觉 第5章 意识和注意 第6章 记 忆 第7章 思 维 第8章 语 言 第9章 动 机 第10章 情绪和情感 第11章 技 能 第12章 能 力 第13章 人 格 第二部分 心理学研究方法 第1章 导 论 第2章 研究设计 第3章 搜集研究资料的基本方法 第4章 研究结果的整理与分析 第5章 研究结果的呈现与评价 第三部分 心理统计学 第1章 研究中常见数据的特点与初步整理 第2章 数据的分布及其总体参数的估计 第3章 假设检验 第4章 各种研究设计的方差分析 第5章 多元统计分析 第四部分 心理测量学 第1章 绪 论 第2章 心理测验的编制 第3章 测验的实施和计分 第4章 测验结果的解释 第5章 测量的信度 第6章 效 度 第7章 项目分析 第8章 学绩测验 第9章 智力测验 第10章 人格测验 第五部分 发展心理学 第1章 绪 论 第2章 发展心理学的研究方法 第3章 发展心理学理论 第4章 婴儿期心理的发生和发展 第5章 幼儿期心理的发展 第6章 童年期心理的发展 第7章 少年期心理的发展 第8章 青年初期心理的发展 第9章 成年初期心理的发展 第10章 成年中期心理的发展 第11章 成年晚期心理的变化 第六部分 教育心理学 第1章 绪 论 第2章 学习理论 第3章 认知领域的学习 第4章 品德培养与心理健康教育 第5章 影响学习的因素 第6章 个别差异 第7章 教师心理 第七部分 社会心理学 第1章 什么是社会心理学 第2章 社会化与自我概念发展 第3章 印象形成与归因 第4章 态度及其改变 第5章 人际沟通与人际关系 第6章 侵犯与亲社会行为 第7章 社会影响
求助条款 还望您仔细阅读以下条款，继续浏览或使用服务表示其均得到您的认可：
➊️ 请支持正版图书。肯定和感激作者及出版商的社会贡献，以及国Jia在「教育公平」上作出的努力。
➋️ 站点不存储和发布任何版权资料，只在被访客要求雇佣后才会在其指示下处理要求的相关内容。
➌️ 向博主支付任何费用都意味着在访客的主观意识下雇佣博主，形成博主受雇于访客的劳务关系。
➍️ 只向有购买正版资料者并限于学习目的且不扩散者服务，雇佣即表示你认可和满足此要求。
➎ 雇方承诺不恶意雇佣博主从事违法行为（包括但不限于色情、反动等），否则雇方承担由此引发的后果。
➏️ 博主也不负责鉴别受雇内容之合法性（包括但不限于分裂、犯罪等）， 雇方需自行鉴别和承担相关后果。
❼ 白天完成雇佣内容最迟不超过2小时，晚间最迟第二天12点前，对无法完成的雇佣要求会给予退款。
❽ 雇佣博主为您从事资料查取服务是收费的，其按照北京市最低工资标准时薪计算所得。
名词解释：雇方指访客、甲方（即花钱者、指使者），博主指受雇方、乙方（即被指使者）。
重要告示：有疑问或建议 请联系我！
发表评论 取消回复