中国传统科学方法论探究 《中国传统科学方法论探究》,作者:林振武著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030234339。本书内容包括:中国传统科学方法的基本问题、西方科学方法在近代中国的传播、科学思想与方法散论等。 壹号书单 2009年06月01日 0 点赞 0 评论 29 浏览
数学教育研究方法论 《数学教育研究方法论》,作者:李士錡 出版社:科学出版社 ISBN:9787030432445。本书内容包括数学教育研究的性质和特点、数学教育研究的常规技能、数学教育研究的常用方法、数学教育研究的成果表述等。 壹号书单 2015年02月01日 0 点赞 0 评论 40 浏览
方法论哲学导论 《方法论哲学导论》,作者:(英)凯利·E.豪威尔著,宋尚玮译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030608680。无 壹号书单 2019年04月01日 0 点赞 0 评论 12 浏览
科技哲学研究方法论探析 《科技哲学研究方法论探析》,作者:闻邦椿等著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030609564。《科技哲学研究方法论探析》探讨和研究当今时代如何运用科技哲学研究的方法论体系和规则,做好科技哲学的研究、创新及其应用的有关问题。《科技哲学研究方法论探析》以科学发展观作指导,以现代科学技术成果的应用为基础,讨论科技哲学研究方法论的体系和规则,其中包括做好科技哲学研究工作的三对核心 壹号书单 2019年05月01日 0 点赞 0 评论 10 浏览
社群主义方法论的批判性分析 : 兼论唯物史观的当代价值 《社群主义方法论的批判性分析 : 兼论唯物史观的当代价值》,作者:刘化军著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030365378。本书从社群主义思潮,新自由主义理论及其困境,社群主义方法论,唯物史观对社群主义方法论的超越等方面,较为系统地分析了西方社群主义对西方新自由主义的方法论批判,阐明了两者在方法论上的主要分歧,进而分析了社群主义方法论的合理性与局限性。 壹号书单 2013年03月01日 0 点赞 0 评论 90 浏览
同行评议方法论 《同行评议方法论》,作者:吴述尧 出版社:科学出版社 ISBN:7030045645。本书是国家自然科学基金委员会邀请有关科学家和科技管理专家组成的“同行评议软课题”研究组,进行为期三年多的研究工作所取得的成果。这些成果具有较高的科学性、权威性和较好的可行性,反映了作者的研究工作心得和国家自然科学基金委员会组织自然科学基金项目的申请与评审工作的作法与经验,对于实现 壹号书单 1996年11月01日 0 点赞 0 评论 21 浏览
集装箱港口预测及其实证研究 : 基于TEI@I方法论 《集装箱港口预测及其实证研究 : 基于TEI@I方法论》,作者:许利枝,汪寿阳著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030399533。本书总结和汇集了最近几年来两位笔者对全球各大集装箱港口的分析与预测方面开展的研究工作和成果。本书第一部分构建了集装箱港口系统理论和实证的研究分析和方法框架,并对全球主要港口的集装箱运量进行了预测与分析研究;第二部分研究了中国港口城市交通运输成本与效率对出口贸易 壹号书单 2014年03月01日 0 点赞 0 评论 15 浏览
复杂时间序列预测技术研究:数据特征驱动分解集成方法论 《复杂时间序列预测技术研究:数据特征驱动分解集成方法论》,作者:汤玲等 出版社:科学出版社 ISBN:9787030476364。本书致力于时序预测技术创新,试图构建一个具有广泛适用性与高预测精度的预测方法论。针对预测模型具有各自的数据针对性与优劣势,本书创新性提出了“数据特征驱动”思想,旨在充分考虑研究样本的数据特征,相应设计与之相匹配的预测方法。在此基础上,本书将新思想与复杂系统前沿分析技术“ 壹号书单 2016年03月01日 0 点赞 0 评论 9 浏览
自主创新与方法论研究 《自主创新与方法论研究》,作者:刘洪涛,董金友主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030270726。本书共分七篇,内容包括:科技成果及授权发明专利、学术论文、自主创新方法论研究、获奖项目、重点重大项目、国际合作与交流等,展示了河南省科学院自主创新的最新成果,并对自主创新的方法进行探讨。 壹号书单 2010年04月01日 0 点赞 0 评论 28 浏览
教育综合改革方法论 《教育综合改革方法论》,作者:郝德永 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030650887。教育综合改革是我国教育领域重大战略性任务,是决定我国未来教育走向和命运的关键举措。而推进教育综合改革,首先需要恰切地解决“怎么改”的方法问题。阐明方法论的突破,对理解、推进教育综合改革具有决定性意义。教育综合改革是以调适、完善为主要措施的“修正性改革”,须厘清否定与继承的关系,突 壹号书单 2020年05月01日 0 点赞 0 评论 32 浏览