思想

李塨思想研究

《李塨思想研究》,作者:李瑞芳著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030326638。本书介绍了清初颜李学派集大成者李塨的生平和学术成就,深入细致地对李塨的哲学思想、政治思想、经济思想及教育思想等进行了爬梳整理和研究,并在此基础上揭示了其思想的主要特征——秩序观,兼及各思想之间的交互作用,以及李塨在中国学术思想史上的地位和影响。

我们认识的光召同志 : 周光召科学思想科学精神论集

《我们认识的光召同志 : 周光召科学思想科学精神论集》,作者:徐冠华主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030272201。本书从不同角度记述了周光召先生在理论物理、核武器及科技管理领域所做的杰出贡献,特别是在上述工作中所充分体现出的科学思想和科学精神。

系统辨识——辅助模型辨识思想与方法

《系统辨识——辅助模型辨识思想与方法》,作者:丁锋 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030529244。  《系统辨识——辅助模型辨识思想与方法》是《系统辨识学术专著丛书》的第4分册,是作者在清华大学、江南大学教学和科研创新经验的结晶,汇聚了作者及其合作者在辅助模型辨识理论与方法研究方面的一些最新成果。  本书介绍了线性系统、线性参数系统、输入非线性系统的辅助模型递推辨识方

美国教育技术思想发展研究

《美国教育技术思想发展研究》,作者:段爱峰 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030510662。现代教育技术发端于美国。自20世纪初视觉教学兴起至今,教育技术在美国作为一个独立的实践领域已有近百年的历史。根据教育技术的历史演进及其内在逻辑,本书分四个阶段对美国教育技术思想发展路径进行了论述。重在以时间为主线,以问题为节点,通过解读各时期的教育技术文献,回顾美国教育技术学科产生近百年来的变

建部贤弘的数学思想

《建部贤弘的数学思想》,作者:徐泽林,周畅,夏青著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030386847。本书以数理分析的手段阐述建部贤弘数学创造的科学意义,并从汉字文化圈视角及数学文化视角,论述中国数学文化对建部贤弘数学工作的影响,探讨建部贤弘的数学思想与宋明理学的关系及其在19世纪的影响。

高等代数思想方法及应用

《高等代数思想方法及应用》,作者:卢博,田双亮,张佳 出版社:科学出版社 ISBN:9787030508720。本书较为全面、系统地通过经典结论、典型例子等方式, 一方面归纳了高等代数中所蕴含的数学思想方法, 另一方面探讨了高等代数在数学以及其他学科的应用. 内容包括:公理化思想、分解思想、递推思想、归纳与演绎方法、矩阵方法等思想方法与行列式、矩阵、多项式、线性空间等在数学及其他学科中的应

信念的能量 : 思想如何成就生命

《信念的能量 : 思想如何成就生命》,作者:(美)布鲁斯·艾·道尔三世(Bruce I Doyle Ⅲ)著;嵇志梅译 出版社:科学出版社 ISBN:9787030317124。本书讲述了思维如何运作、一个人的想法如何与外界现实相关联,以及如何将想法简化为一步步的具体行动。

德里达与欧洲思想经典的对话

《德里达与欧洲思想经典的对话》,作者:李永毅 出版社:科学出版社 ISBN:9787030477590。本书中作者选择了欧洲思想史上六个重要阶段(古典时期、中世纪、文艺复兴、启蒙时期、19世纪和 20世纪)的十四位杰出思想家——柏拉图、亚里士多德、奥古斯丁、艾克哈特、但丁、蒙田、卢梭、康德、黑格尔、克尔凯郭尔、马克思、尼采、索绪尔和胡塞尔,深入探讨德里达在其著作中对他们的解读,并结