中学科学教材评价：科学探究主题
《中学科学教材评价：科学探究主题》,作者:李西营 著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030512529。科学探究己经成为国际科学教育的一种趋势。2016年，《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布，其中，科学精神是六大核心素养之一。因此，如何评价科学教材中的科学探究，无论对于新课改，还是科学课程设计及科学教材编写都具有重要的意义。 本书首先在文献分析的基础上，建构了中学科学教材中科学探究的
中学
2023年全国统考教师资格考试《教育知识与能力（中学）》题库【历年真题＋章节题库＋模拟试题】
本书是全国统考教师资格考试“教育知识与能力（中学）”科目的配套题库，参考多本教育知识与能力（中学）教材和复习资料精心编写而成，包括三部分内容：第一部分为历年真题。精选历年考试真题，每道真题均提供答案及详尽的解析，方便读者掌握考试难易程度、把握考点，也可据此检测复习效果。第二部分为章节题库。遵循《教育知识与能力（中学）》相关参考教材的章目编排，共分为8章。所选习题基本涵盖了考试大纲规定需要掌握的知识内容，侧重于选用常考重难点习题，并对大部分习题进行了详细的分析和解答。第三部分为模拟试题。根据历年考试真题的命
中学科学教材中的知识表征：概念意义分形视角
《中学科学教材中的知识表征：概念意义分形视角》,作者:赵文超 出版社:科学出版社 ISBN:9787030498755。本书研究英文中学科学教材中的知识表征，是韩氏社会符号学领域研究教育语篇的一部学术专著。该书以系统功能语言学中的概念意义分形思想为基础，以三套美国中学科学教材为研究对象，综合运用定量和定性分析方法，从小句复合、图文整合和语类复合三个方面，全面、系统考察和探讨了概念意义分形在有关意义
中学竞赛物理实训教程
《中学竞赛物理实训教程》,作者:李敏惠，熊天信编著 出版社:科学出版社 ISBN:9787030330505。本书由三部分组成，第一部分为中学竞赛物理理论知识概述，对中学物理知识进行系统的归纳，尤其对超出普通中学的物理知识做了补充；第二部分为中学竞赛物理典型解题方法，对在物理竞赛中较为常见的解题方法进行了分析和归纳；第三部分为中学竞赛物理教学实际训练，由十二个训练组成。
人工智能小超人（中学版）
《人工智能小超人（中学版）》,作者:张毅主编 出版社:科学出版社 ISBN:9787030610096。本书用轻松愉快、通俗易懂的语言，以及充满跑昧的图示，帮助读者了解什么是人工智能，学习编程墓础知识，通过一个个高趣的项目实施，锻炼逻辑思维能力、创新能力和解决问题的能力。
中小学数独比赛题集. 4. 中学组
《中小学数独比赛题集. 4. 中学组》,作者:北京广播电视台数独发展总部 出版社:科学出版社 ISBN:9787508844268。数独是一种全面考验做题者的逻辑思维能力、推理能力和观察能力的数字游戏，虽然玩法简单，但数字排列方式却千变万化，所以不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。
2023年国家教师资格考试专用教材·综合素质（中学）
本书是2023年全国统考教师资格考试科目“综合素质（中学）”的专用教材。全书由三部分组成：第一部分为备考指导篇，全面剖析考试，指导考生备考；第二部分为基础掌握篇，按照考试大纲及相关教材，整理归纳精华知识，重难点知识配以真考试题，做到讲练结合，高效记忆，同时每章最后配有强化习题，所选习题紧扣考纲要求，深度契合考试特点，每道习题都有详尽答案解析；第三部分为能力提升篇，结合考试大纲及近年的命题规律精心编写2套预测试卷，并根据最新指定教材和法律法规对所有试题进行了详细的分析和说明，帮助考生
